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          學(xué)生處召開家校溝通經(jīng)驗交流會


          為提升班主任與家長之間的溝通藝術(shù),進一步凝聚家校育人合力,6月7日下午,學(xué)生處在行政樓四樓會議室召開家校溝通經(jīng)驗交流會,學(xué)生處主任季翠蘭主持會議,全體班主任參加?! ?/p>

          會上,來自三個專業(yè)部的班主任代表結(jié)合自身工作實際分享了在家校溝通方面的經(jīng)驗,電氣工程專業(yè)部?;萱美蠋煆摹罢嬲\溝通,家校共育”的角度出發(fā),認(rèn)為真誠與尊重是家校聯(lián)系的第一原則,也是架起家校之間有效溝通、交流合作的橋梁,在溝通過程中要跟家長擺事實、講道理,通過情感上的交流縮短與家長的距離,從而形成教育合力,達到一加一大于二的效果。財經(jīng)商貿(mào)專業(yè)部班主任刁穎雪老師以“家校溝通,溫情共育”為題,從放大優(yōu)點、縮小缺點,換位思考、耐心交流,體諒難處、有效建議以及對熱心家長多重致謝四個方面分享了如何發(fā)自內(nèi)心地表達對家長的尊重和理解以及對學(xué)生的欣賞和關(guān)懷。學(xué)前教育專業(yè)部修菁菁老師結(jié)合具體事例,從“在努力與成就之間尋找動力、在約束與關(guān)愛之問達成平衡、在溝通與合作之間獲得升華”三個方面分享如何與家長做到責(zé)任共擔(dān),理念共行?! ?/p>

          交流結(jié)束后,季翠蘭主任對三位老師的發(fā)言進行總結(jié),她指出,家校溝通是落實立德樹人任務(wù),推進三全育人工作的重要支撐,各位班主任要充分認(rèn)識到家校共育的意義和價值,在家校溝通時做到真誠、理解、理性,通過溝通的藝術(shù)性提升教育的實效性,進而凝聚教育合力,共同為學(xué)生的成長和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)?! ?/p>

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