我校舉行課題研究培訓會

為提高我校教師課題研究能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展，6月18日下午，教研室主任王傳麗為2020年立項的校級課題研究人員進行課題研究專題培訓?！　?/span>

王主任結(jié)合申報書和開題報告的寫法對大家進行培訓指導。她用通俗易懂的講解，分別從課題的問題提出、研究意義、研究目標、研究內(nèi)容、研究思路和方法等方面，對老師們進行了全面系統(tǒng)的培訓，同時結(jié)合2019年申報的校級課題中存在的共性問題為老師們進行重點講解。對于開題報告，她強調(diào)一定要交代清楚“想做什么、要怎么做”，注重研討課題研究的可行性?！　?/span>

此外，王主任要求老師們做課題研究一定要本著“問題即課題，行動即研究”的原則，只有這樣才能有效解決教育教學中的問題，提升教育教學效果?！　?/span>

參會教師認真聆聽、思考、記錄。此次培訓解決了大家在課題研究方面的許多困惑，為今后更好的開展課題研究指明了方向?！　?/span>