學(xué)生處召開班主任工作總結(jié)反思會

為進一步加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任整體素質(zhì)，引導(dǎo)班主任更好地開展班級管理工作，5月27日下午，學(xué)生處在階梯教室組織召開班主任工作總結(jié)反思會，分管學(xué)生工作副校長王理政、學(xué)生處相關(guān)負(fù)責(zé)人及全體班主任參加此次會議，會議由學(xué)生處主任季翠蘭主持?！　?/p>

會上，五位班主任代表分別就家校溝通、與學(xué)生建立信任關(guān)系、問題生轉(zhuǎn)化、手機管理、男生班級管理等五個方面進行了經(jīng)驗交流。季翠蘭主任對近段時間的班級管理工作進行了總結(jié)，她指出，本學(xué)期在持續(xù)做好班級管理工作的同時，也暴露出一些問題，主要表現(xiàn)為規(guī)則意識不強，程序缺乏規(guī)范性；家校溝通不順，育人缺乏主動性；日常管理不細，教育缺乏敏銳性以及教育方法單一，管理缺乏藝術(shù)性，季主任在梳理查擺問題的同時，也就如果做好班級管理給出了具體建議和指導(dǎo)，并表示學(xué)生處將繼續(xù)堅決維護班主任們的職業(yè)尊嚴(yán)和合法權(quán)益，與班主任們一起妥善化解班級管理中出現(xiàn)的矛盾和問題，共同將學(xué)生管理工作落實、落細。

學(xué)生管理工作是學(xué)校教育工作能夠順利開展的重要前提，班主任作為學(xué)校落實立德樹人根本任務(wù)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的中堅力量，肩負(fù)著指引學(xué)生成長成才，推動學(xué)生全面發(fā)展的重要使命。學(xué)校高度重視班主任隊伍的建設(shè)和發(fā)展，近年來采取一系列措施提升班主任的綜合素質(zhì)和職業(yè)幸福感，不斷夯實學(xué)生管理工作根基。今后，學(xué)生處將繼續(xù)以落實立德樹人目標(biāo)為引領(lǐng)，以提升班級管理質(zhì)量為導(dǎo)向，以查擺問題解決問題為抓手，多角度發(fā)力為班級管理工作提質(zhì)增效，為學(xué)生成長成才助力。